第786章 阶段性任务

  读书、观察民生、习武等等，这就是朱雄英以及马祖佑等人的生活。

  而马寻除了带著孩子们去观察民生之外，也在有序的展开自己的一些工作。

  海贸的持续稳定推进，军功的持续考核，包括很多的科研发展等等。

  明心敲了敲门，似乎有些难以启齿，“在看书呢？”

  马寻顿时趾高气昂，“有事求我？”

  明心这一下气短了，越是在京城的时间长，他就越是能够感觉到师弟的厉害和地位。

  想了想，明心还是开口了，“我除了读了几本经书，也不会读书，你嫂子不识字。以后咱们回老家了，新儿和娟儿可怎么教啊？”

  马寻笑著说道，“家里头有田地，孩子可以送去社学。现在各州县都有官学、社学，孩子启蒙直接送过去就行。包括一些老秀才、老童生，也可以请去家中教育弟子。”

  求学不容易，可是如果家里条件相对宽裕点，確实有很多渠道让孩子开蒙。

  至於能读到什么样的程度，那就得看师资、看孩子的天赋以及机缘了。

  明心觉得有道理，开蒙其实不难，“这也好，我到时候给他们送去社学。”

  马寻没忍住劝道，“留京城就是，我也好帮衬。你瘸著个腿，嫂子又要生孩子，你俩跑去福建，有事情我都搭不上手。”

  明心还是摇头，“我得回老家，京城繁华但是我不自在。老家那边都知道师父是高僧，知道你是我师弟，哪个敢欺负我？”

  这倒也是实话，马寻从不避讳他的出身，师父、师兄的存在更不是什么不光彩的事情。

  甚至在他自己编的一些故事里，他就是个劣徒、是不厚道的师弟。