1945.第1931章 双重应急方案
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  本质上那也是判断涅斐丽確实在船上的依据之一。
  至於阿凯教授的事情，自然指的是他那个失控的奇蹟。
  作为一个明显能监控全局，任何动静都瞒不过的隱藏人物，利用专业能力给阿凯教授捣个乱，实在不算难事。
  至於目的也简单，那柄旋转的镰刀进一步刺激到了方舟，让它的反应变得更加激烈。
  实在是太经典的挑拨手段。
  ……
  “他是个很有天赋的年轻人。”
  果然此刻面对付前的指责，涅斐丽阁下並没有否认，甚至感嘆了一下后生可畏。
  “只不过很多事情，徒有天赋也是没用的。”
  奇怪付教授居然如此关注善咒院发展同时，她甚至接著意味不明地感嘆一句。
  “哦？”
  对此付前只用一个字捧哏了一下，同时依旧目不斜视看著船外。
  开玩笑，堂堂学术带头人又怎么可能对眼前这一幕不感兴趣。
  就像提到过的，这也是自己早就想过的应用。
  现在有涅斐丽阁下帮忙把技术问题都解决，只需要顺水推舟就能坐顺风船，焉有浪费机会的道理。